家庭體罰
? ? ? ?體罰兒童可被視為兒童虐待。
? ? ? 我國(guó)傳統(tǒng)育兒理念有“棒打之下出孝子”“不打不成器”之說(shuō)。因此，監(jiān)護(hù)人不同程度體罰娃子的現(xiàn)象非常普遍。家長(zhǎng)對(duì)孩子體罰有否合理性，是個(gè)頗具爭(zhēng)議的話題，界限難確定，見(jiàn)仁見(jiàn)智。其定義，因國(guó)家、文化和宗教不同而相異。
? ? ? 在許多國(guó)家或文化中，父母歷來(lái)被認(rèn)為有權(quán)利（即使沒(méi)有義務(wù)）對(duì)行為不端孩子進(jìn)行體罰，以教導(dǎo)他們做出適當(dāng)?shù)男袨椤?/span>
? ? ? 按現(xiàn)代教育理念理解，家庭體罰被定義為“父母或其他法定監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年子女的某些不可接受行為采取的故意致其身體疼痛或不適的行為”（AAP.2012）。挺拗口的吧。直白點(diǎn)，指父母動(dòng)手打罵不聽(tīng)話的孩子的行為。爹媽收拾孩子的手段多著呢，如辱罵、羞辱、恐嚇、打屁股、扇耳光、扯耳朵、腳踢、皮帶抽、棍棒伺候、掐擰、推搡、搖晃、罰站、罰跪、不給吃飯等等不勝枚舉，手段無(wú)所不用其極。嚴(yán)重時(shí)，會(huì)致殘和危害到兒童生命。
? ? ? 國(guó)際兒童權(quán)利委員會(huì)將體罰定義為“任何使用體力并旨在造成某種程度的疼痛或不適的懲罰，無(wú)論多么輕微”（Paulo.,2006）。
? ? ? 1979年，瑞典宣布“所有對(duì)兒童的體罰為非法”以來(lái)，越來(lái)越多國(guó)家頒布了類似禁令。尤其是國(guó)際社會(huì)通過(guò)《兒童權(quán)利公約》之后，截至2021年包括歐盟22個(gè)成員國(guó)，以及26個(gè)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織國(guó)家均頒布了對(duì)家庭體罰兒童的禁令。然而，在世界許多國(guó)家或文化圈里，家庭體罰兒童仍被視為合法，爹媽打罵孩子屢見(jiàn)不鮮，稀松平常。
? ? ? 家庭體罰通常因兒童行為不當(dāng)，引致父母惱怒而觸發(fā)。但對(duì)其理解或解釋因人、文化傳統(tǒng)、宗教信仰、家庭而異，可謂大相徑庭。父母體罰的原因大都為表達(dá)對(duì)孩子的不滿，并為維護(hù)其權(quán)威和簡(jiǎn)單粗暴的傳統(tǒng)做法。
? ? ? ?在我國(guó)，孩子不聽(tīng)話、沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)、撒潑哭鬧、遭老師投訴、偷拿東西、撒謊、攻擊他人等行為常會(huì)遭到家長(zhǎng)體罰，程度輕重不一。孩子表現(xiàn)達(dá)不到父母期望，也是遭體罰的原因之一。再則，體罰孩子也是父母宣泄憤怒的手段，孩子輕微或不經(jīng)意的犯錯(cuò)，也會(huì)促發(fā)父母惱怒和出手暴揍。此外，貧困、生活壓力、缺乏科學(xué)育兒知識(shí)、監(jiān)護(hù)人心理健康狀況不佳等也是體罰兒童的原因。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ??靜? 老? 師? 說(shuō)
? ? ?囿于傳統(tǒng)觀念，有些父母強(qiáng)烈相信體罰對(duì)孩子教育有效。習(xí)慣體罰孩子的父母，大概率自幼也是在棍棒下成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的人。個(gè)人早年經(jīng)歷、傳統(tǒng)思想、宗教信仰、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位等等，有可能成為動(dòng)輒使用體罰家長(zhǎng)們的教養(yǎng)信念，視打罵是教育孩子最簡(jiǎn)單有效的方法。
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? ? ?美國(guó)兒科學(xué)會(huì)指出，當(dāng)父母生氣、煩躁、沮喪、疲勞和有壓力時(shí)，他們更有可能使用厭惡的管教方法。被壓抑的憤怒的釋放，使父母更易出手打孩子，逐漸成為習(xí)慣（Pediatrics;1998）。
? ? ?兒童心理學(xué)家格肖夫（Gershoff.,2008）在其著書中提到：“有些種族和/或原籍國(guó)，家長(zhǎng)們贊成體罰。他們?cè)谏鐣?huì)上處于弱勢(shì)，因?yàn)樗麄兪杖氲?、教育程度低或居住在貧困社區(qū)。他們正在經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)壓力或婚姻沖突、心理與情緒健康感下降。他們表示經(jīng)常對(duì)孩子感到沮喪或惱怒，他們年齡在30歲及以下，遭懲罰的多為2-5歲的兒童”。
? ? ?無(wú)論什么理由，家庭體罰終會(huì)給孩子造成不同程度的心身傷害。家庭體罰是兒童虐待的一種形式。大量研究發(fā)現(xiàn)，家庭體罰會(huì)增加兒童發(fā)展受損的風(fēng)險(xiǎn)（Durrant.,2012）。體罰嚴(yán)重的家庭可能存在著許多問(wèn)題，如父母自幼遭受虐待、家庭功能失調(diào)、父母有心理健康問(wèn)題、父母酗酒或嗑藥、認(rèn)知水平低下等。經(jīng)常遭體罰的孩子，也容易頻繁攻擊他人。體罰和虐待具有家族聚集性，就是說(shuō)，虐待或體罰會(huì)在家族內(nèi)代代相傳。
? ? ?Gershoff認(rèn)為（2010），體罰或打屁股并不能使孩子更為服從。會(huì)使孩子的同理心、利他行為及抵制誘惑等能力下降，同時(shí)增加孩子的好斗、反社會(huì)行為和暴力傾向。
? ? ?一項(xiàng)研究表明，在兒童時(shí)期被體罰的人，會(huì)患上更多的情緒障礙，如抑郁、焦慮和躁狂，成年后對(duì)藥物或酒精的依賴性也會(huì)增加。據(jù)研究人員的說(shuō)法，這些發(fā)現(xiàn)提供了證據(jù)，證明獨(dú)立于虐待兒童的嚴(yán)厲體罰與精神障礙有關(guān)（Smith.,2012）。
? ? ?無(wú)論是調(diào)查研究，還是憑經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得，家庭體罰并不能預(yù)測(cè)兒童行為的改善，反而有可能增加孩子的行為惡化和遭受虐待的風(fēng)險(xiǎn)增加。因此，呼吁父母?jìng)兘逃⒆訒r(shí)勿動(dòng)用虐待性質(zhì)的家庭體罰?？茖W(xué)養(yǎng)育孩子的手段與方法多的是，體罰孩子通常是您“教子無(wú)方”的表現(xiàn)。
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